Au cabinet, j’accompagne les jeunes de 4 à 18 ans avec des difficultés scolaires ou présentant des troubles des neurodéveloppementaux (DYS, TDA, TSA) . Mon approche allie renforcement des fonctions exécutives, stratégies d’apprentissage et renforcement de la confiance en soi. Les modalités de suivi varient en fonction des besoins de l’enfant et de sa famille.
